这份关于小学生环境卫生状况的调查研究报告, 它是由五个固定的部分组成的, 这五个部分分别是调查目的、调查方法、调查结果、问题分析以及改进建议。下面是标准结构的一方面内容, 另外一方面还提供了一篇可以直接拿来当范文参考的文章。
标准结构（必须包含的5个部分）
1. 这个调查的目的, 主要就是要把为什么要去做这样的调查这件事给说明白。
2. 本次调查的具体对象是什么。此外, 需要明确说明的是我们是用什么样的方式进行相关调查活动的。
3. 所谓的调查结果这个东西, 就是我们在过程里面实际看到的并且已经登记下来的那些具体数据或者现象。
4. 对于问题的分析, 就是要去看看在里头发现了什么样的情况, 并且需要去搞清楚产生这些状况的原因到底是什么。
5. 针对所发现的问题环境卫生调查报告 小学生灵音心图，提出具有可操作性的解决办法。
写作步骤（四步完成）
第一步需要去选择一个具体的地点。比如说学校门口、自家的小区或者附近的公园, 总之不要写整座城市这样的词语。
第二步, 要花上10到15分钟来进行实地观察, 或者拿出5份结构简单的问卷来进行填写, 在这个过程中仔细记录下亲眼所见的各种现象细节, 比如垃圾的具体数量有多多, 垃圾桶安放的位置在什么具体地方, 以及现场是否存在令人不适的异味等状况。
然后呢, 就是把你在观察的时候看到的东西写成大概三到五句话, 你要写得很具体才行, 千万别用那种“环境挺差劲”之类的空口说白话来糊弄人, 你得老老实实地写出比如地上头差不多有二十来只塑料袋这样的详细情况出来。
第四步, 对于已经发现的各类问题, 你要去撰写总共1条到2条的改进建议内容, 这些所写出来的建议在细节层面必须要达到非常明确的标准程度, 一定要说清楚具体是由谁站出来负责执行操作这件事, 以及需要去完成的是什么事情。
完整范文
学校门口环境卫生调查报告
调查人是三年级二班的张某某环境卫生调查报告 小学生，填写的日期是二零二六年十月十五日。
【调查目的】, 我们主要是去了解一下学校门口在上学和放学的时候, 那边的环境卫生到底是个什么状况, 然后根据实际情况, 提出一些改善工作的具体建议。
【调查方法】 时间在10月15日的早上7点30分到8点0分之间。还有一个时间段, 就是下午4点30分到5点0分之间。在这些时间里, 去观察学校门口方圆50米范围内的地面情况。还要去看垃圾桶的样子以及附近的区域。做完观察工作以后, 去向3位卖早餐的小贩询问一些事情。同时, 去向5位同学了解一些情况。
【调查结果】
在地面方面, 当处于早餐时间段的时候, 大概只用十五分钟左右的工夫, 在门口这里就出现了差不多二十个塑料袋, 还有差不多十个食品包装这些东西, 而且其中有一部分还被风给吹到了路边的位置上去。
在门口设置了两个分类垃圾桶, 分别用来投放可回收物和其他垃圾, 但是大约有六成的垃圾没有被正确地分类, 而且垃圾桶旁边经常会出现垃圾溢出的情况。
周边的情况是, 有三家早餐摊, 这些早点铺子在结束营业把摊子收起来之后, 地面上就残留下了油渍, 现场没有安排专门的人员来进行清理。
【问题分析】
早餐这个东西, 它是由家长和学生共同食用的。因为食用的人很多所以产生包装垃圾的量就非常大方面。随手投放这种情况是非常明显的这就属于一种坏习惯在大家之中广泛存在。
在高峰期, 由于垃圾桶的容量相对较小, 导致其供应量无法满足需求, 同时，相关的分类标识还不够鲜明, 难以被直接看清。
摊贩在收摊结束了之后, 没有把属于自己的责任区域给清理干净。
【改进建议】
1. 在入口处增加两个垃圾桶的设置，对那些分类的标识进行放大操作同时替换颜色处理, 目的是为了能够让人们可以从很远的地方就看得清楚。
2. 安排两名值日同学, 在上学放学的时候段, 去门口那里引导大家正确地进行投放事情。
3. 学校要去同这些小贩进行商量, 要把在他们收摊之后, 需要把他们所在地方周围三米范围的地面清扫干净这一条内容, 写进他们之间所签订的摊位管理约定里面去。
注意事项
数据必须是真实的, 写成“约”或者是“大约”这两个字就可以, 不要去编造那些没有办法被验证出来的精确数字。
我们提出的建议数量要控制在3条以内, 不要超过这个限制。每条建议都得讲清楚具体是谁去动手做, 以及具体去做什么东西什么项目。一定要拒绝那种类似“大家都要有环保意识”的笼统说法。
我们要把这事儿讲清楚, 就是说你得把观察到的现象描述明白, 然后给出的办法还得能真正落地, 别整那些虚头巴脑的, 字数大概得在四百到六百字之间晃悠。
